九年级英语教学论文.pptxVIP

九年级英语教学论文?;近年来，我校从农村来的学生英语基础较差，后进生较多。针对这种现象，我认为做好后 进生的转化工作也成了我的一项重要任务。有些学生学习目的不够明确、基础差、行为习 惯较差、纪律涣散。我在做差生的转变工作时，以发展的眼光看待学生，充分调动学生的 兴趣，严格要求，做到不迁就，根据学生的不同情况提出不同的标准，采取不同的措施， 实施因材施教，结果，差生转化取得预期的效果。;对听写情况好的学生，给予班级表扬；听写不好的学生，则课后找其指出，并给予鼓励。 根据学生的成绩状况，提出其“跳一跳，能够得到”的要求。绝不采用一刀切的方法。;一、树立信心,明确目标;清原理,归纳方法,总结,并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点,需要注意以下两方 面: 1.课本为主,资料为辅;信心是动力，目标是方向。我们知道九年级英语生词多，课文长而且难，听、说、读、写 要求高。学生在学习中将会遇到许多困难，因此，信心十足，目标明确是成功地进行英语 教学的一个重要因素。首先，教师要上好课。如：备好课，吃透教材，抓住重点、难点， 做到有的放矢。其次，教师要提高授课的效率，注重授课的艺术，活跃课堂气氛，激发学 习兴趣，采用灵活多变的教学方法。;之前认真地分析，找出学生的错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错 的原因，使学生及时纠正错误。同时 ，讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型 题