2022年春学期苏教版小学数学一年级下册教学计划.docxVIP

大包包小学2022年春季学期 一年级数学教学方案 一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为根底，提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生开展,适当改良评价学生的方法。 二、本班学生情况分析: 本班现共有学生53人，在经过了一个学期的数学学习后,根本知识、技能方面根本上已经到达学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手的操作的学习内容都比拟感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的表达一个孩子学习的其实状况。因此对学生，我们应该关注的更多的是已经根本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的学会数学思考，学会解决问题。 三、教材分析 本册共安排8个单元。数与代数领域： 安排一个单元，即第三单元认识图形，认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形。遵照儿童观察物体由整体到局部，由粗略到细微的认知规律，在学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球之后认识根本的平面图形是恰当的。“统计与概率〞领域：