小学生综合素质评价手册(高年级).docx

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小学生综合素质评价手册(高年级) 小学生综合素质评价手册(高年级) PAGE 小学生综合素质评价手册(高年级) 小学生综合素质评价手册 (高年级试用版) 学校: 班级: 学号: 姓名: 中小学生守则(修订)   1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。   2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。   3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。   4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。   5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。   6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。   7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。   8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。   9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。   校训        班训                 我的学年目标: 我的自画像   这就是我   说明:将自己最喜欢的照片贴在下面,并用文字、图片、绘画等方式介绍自己(例如格言、兴趣、爱好、最钦佩的人等)。 内容: 思想道德 我知道 (用涂画方式做选择,很清楚“★★★”,一般“★★”,不清楚“★”)    关心国家大事,维护国家尊严 ☆☆☆ 要尊老爱幼,关爱残疾人 ☆☆☆ 遵守承诺 ☆☆☆ 要做集体的小主人 ☆☆☆ 要珍爱生命 ☆☆☆ 要讲文明 ☆☆☆ 要注意爱护环境 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆    我做到 序号 评价内容 形成性评价 第一次 第二次 1 经常收听、收看新闻,关心时事  ☆☆☆  ☆☆☆ 2 尊敬老人,关心他人  ☆☆☆  ☆☆☆ 3 乘车、购物主动排队  ☆☆☆  ☆☆☆ 4 答应别人的事要努力做到  ☆☆☆  ☆☆☆ 5 能为班集体建设提出合理建议  ☆☆☆  ☆☆☆ 6 不去网吧等未成年人禁止入内的场所  ☆☆☆  ☆☆☆ 7 主动使用文明用语  ☆☆☆  ☆☆☆ 8 保护环境  ☆☆☆  ☆☆☆ 9  ☆☆☆  ☆☆☆ 10  ☆☆☆  ☆☆☆ 认为自己表现很好涂☆☆☆,认为一般涂☆☆,认为还需要努力涂☆  我对自己最满意的一件事情: 在学校教育活动中,对我影响比较大的一件事情:

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