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苏教版小学五年级语文上册第 5 单元导 学案 《黄山奇松》 （第一课时） 学习目标 ．学会本课的生字新词，结合课文理解词义。 2 ．能读通课文，初步了解课文的主要内容。 3 ．学习第一自然段， 领悟作者是怎样引出黄山奇松的。 课前预习 . . 朗读课文，把课文读通读顺，做到不错字，不漏字。 2. 2. 学习本课的生字词，注意易错的字音字形，把它们多写 几遍。 3. 3. 能借助工具书或联系上下文理解不懂的词语。 4. 默读课文，仔细想一想，课文每一节主要写了什么？ 5 ．初读课文，你有什么疑惑？在书中写下来。 6 ．查资料，了解黄山及黄山奇松。 （方法小贴士：借助网络或工具书，了解黄山及黄山奇 松，看看图片及介绍，并抓住重点内容进行摘抄。 ） 黄山： 资料链接：黄山奇松，以石为母，以云为乳，挺立于风 崖绝顶之上，苍劲挺拔。黄山松针叶短粗，顶平如削，姿态 之美堪称一绝。巨松高数丈，小松不足盈尺。由于大自然的 造化，使它苍劲多姿：或耸立挺拔，似擎天巨人；或翠枝舒 展，如行云流水； 或干曲枝虬， 如苍龙清波。 株株形态逼真， 惟妙惟肖。著名的由玉屏楼前那寿逾千年的迎客松，至今仍 生机盎然，成了中华民族热情好客的象征。还有许多奇松怪 石相映成趣，如“梦笔生花” 、“喜鹊登梅”等分外瑰奇。 预习反馈 ． 读一读，写一写，在读音易错的生字下注上“△” ， 字形易错的生字下注上“○” 。 陡崖 屹立 饱经风霜 姿态优美 _____ ______ ________ ________ 誉为 宾客 情有独钟 郁郁苍苍 _____ ______ ________ ________ 2 ． 2 ．给下列加点的生字注音： 誉为（ ） 屹立（ ） 玉屏楼（ ） 宾客（ ） 卧倒（ ） 3 ．比一比，组词： 徒（ ）峰（ ）姿 （ ） 崖（ ）壮（ ） 陡（ ）锋（ ） 资 （ ） 涯（ ）状（ ） 4 ．理解词语： 屹立 情有独钟 饱经风霜 遒劲 5 ．在小组内朗读课文，小组成员给以成绩评定。 （ ☆ ☆ ☆） 温馨提示：以上作业完成后在学习小组内交流，学习组 组长给以评定。 （☆ ☆ ☆） 质疑探究 ．初读课文，看一看全文写了几个自然段，想一想每个 自然段写了什么？温馨提示：读的时候可以把一些表示主要 内容的重点句子画下来，然后概括每一小节的内容。 2 ．的结构有什么特点？ 当堂检测 ． ．听写词语： 2 ． 2 ．联系上下文， 查一查字典， 写出带点字合适的解释。 四绝 闻名 情有独钟 誉为 3 ．黄山被誉为“ ”。黄山的“四绝”是 、 、 、 。黄山的三大名松是 、 、 。 小组内成绩评定（ ☆ ☆ ☆）老师成绩评定 （ ☆ ☆ ☆） 第二课时预习作业