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- 2021-11-06 发布于上海
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终身体育的概念与思想内容
我国学校体育界 80 年代后开始引入终身体育思想 ,并进行了初步的探索性实
验。我国 学者普遍认为 , 学校体育要以增强学生体质、 促进学生身心健康作为出发
点和落脚点 , 强调 在体育教学中要重视培养学生终身体育的意识、 习惯和能力 ; 既
让学生在校学习期间身体得 到锻炼 ,也让他们学会一些独立锻炼身体的方法。我国
目前关于学校体育指导思想的提法 , 可简要地概括为 “健康第一 ”、 “素质教
育 ”、 “技能教育 ”、 “快乐教育 ”、 “终身体育 ”。在众多 指导思想中 , 终身体
育能否成为学校体育的主导思想呢 ?这是学校体育改革与发展急需研究 和解决的关
键问题。
一、终身体育思想与健康教育的关系
从我国国情看 , 学校体育的指导思想应该是多元化的 ,相互之间是兼容、并存关
系。在 众多的指导思想中 ,
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