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关于赴改革发展先进高校学习的考察方案
为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企 合作、产
教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进 高校办学理念和办
学经验，特制定本考察方案。
一、 考 察目的
通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改 革的态
势，进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标，为科 学谋划十三五乃
至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。
二、 考 察的对象
考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校 企合作、
产教融合，等方面特色突出的高校，与我校紧密合作的代表 性行业企业。
三、 考 察内容
1. 十二五事业发展成就和十三五规划设想
2. 学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计
3. 学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。
4. 学校学科专业建设规划，成就与特色
3?产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。
6 人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面 的先进经
验。
7. 人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。
8. 教师教育类专业定位与改革调整措施。
9. 实验室资源管理模式与成功经验
四、 考 察活动组织
组成 3 个考察组，以组为单位组织考察活动。
第一组：
参加领导：
参加单位：
联系单位
第二组：
参加领导：
参加单位：
联系单位：
第三组：
参加领导：
参加单位：
联系单位：
五、工作要求
1. 各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联 络，并协
调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。
2. 各考察组要高度重视此次考察学习活动， 对考察对象提前摸底。
各考察组既要全面调研又要有所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好 外出考察
前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的 办学理念和成功办
学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。
考察结束后各考察组向学校提交考察报告。
3 . 此次考察活动原则上安排在 进行，各考察组在学校安
排的考察时间段内自主安排具体考察日程。 每个考察组以 3 至 4 个考
察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。
3 . 各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送 ，统一
协调确定各小组最终考察日程， 统一组织安排考察联络等相关事
宜。
附：考察单位建议名单
附件：考察院校建议名单
考察院校建议名单
序号 考察学校 所在城市 考查内容
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6
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