北师大版数学三年级上册 第1单元课件-混合运算.pptVIP

1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 北师大版 数学 三年级 上册 带有小括号的两步混合运算及其应用（1） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 混合运算 课堂练习 1 课前导入 1、计算下面各题。 28－12÷4 ＝28－3 ＝25 16＋36÷6 ＝16＋6 ＝25 对于有加、减法又有乘、除法的算式，要先算乘、除法，后算加、减法。 2、1条船能坐9个人，27个人需要几条船？ 27÷9＝3（条） 答：27个人需要3条船。 求27里面有几个9，用除法计算。 探究新知 同学们都坐大船需要几条船？ 男生29人 女生25人 一条大船坐学生9人。 每条小船比大船少坐学生3人。 分析： 男生29人 大船需要几条？ 女生25人 一共有多少人？ 男生29人 女生25人 一条大船坐学生9人。 每条小船比大船少坐学生3人。 （ ） 先求一共多少人？ 列综合算式： 29＋25＝54（人） 再求都坐大船，需要几条？ 54÷9＝6（条） 29＋25 ÷9 ＝54÷9 ＝6（条） 要保证先计算加法，所以加法算式要加小括号—（ ）。 答：同学们都坐大船，需要6条。 如果54人都坐小船，需要多少条船？ 男生29人 女生25人 一条大船坐学生9人。 每条小船比大船少坐学生3人。 分析： 大船坐9人 小船需要几条？ 小船比大船少3人 小船坐 （9－3）人 共54人 （ ） 先求小船坐多少人 列综合算式： 9－3＝6（人） 再求都坐小船，需要几条？ 54÷6＝9（条） 54÷ 9－3 ＝54÷6 ＝9（条） 要保证先计算减法，所以减法算式要加小括号—（ ）。 答：同学们都坐小船，需要9条。 加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法，有小括号的先算小括号里面的。 混合运算的运算顺序： 课堂练习 （18＋18）÷4 ＝36÷4 ＝9（个） 答：平均每行站9个人。 1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。 队列表演时，同学们站成4行。 团体操表演时， 3个男生和3个女生组成一个图案。 （1）你知道了哪些数学信息？ （2）队列表演中，平均每行站几个人？ （3）团体操表演中，36人能组成多少个图案？ （2） 36÷（3＋3） ＝36÷6 ＝6（个） 答：36人能组成6个图案。 1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。 队列表演时，同学们站成4行。 团体操表演时， 3个男生和3个女生组成一个图案。 （1）你知道了哪些数学信息？ （2）队列表演中，平均每行站几个人？ （3）团体操表演中，36人能组成多少个图案？ （3） 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 5×（36－29） ＝5×7 81÷（16－7） ＝35 ＝81÷9 ＝9 （46＋17）÷7 （30－2）÷4 ＝63÷7 ＝9 ＝28÷4 ＝7 答：至少需要准备9个筐。 （46＋17）÷7 ＝63÷7 ＝9（个） 3、一辆大三轮车运来46个西瓜，一辆小三轮车运来17个西瓜，每筐装7个西瓜，至少需要准备多少个筐？ 答：买1个排球的钱可以买8个网球。 48÷（48－42） ＝48÷6 ＝8（个） 4.1个排球48元，1个网球比它便宜42元，买1个排球的钱可以买多少个网球？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法，有小括号的先算小括号里面的。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 北师大版 数学 三年级 上册 带有小括号的两步混合运算及其应用（2） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 混合运算 课堂练习 1 北师大版 数学 三年级 上册 除加、除减混合运算及其应用（1） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 混合运算 课堂练习 1 课前导入 1、计算下面各题。 6×6－18 ＝36－18 ＝54 21＋8×4 ＝21＋32 ＝53 乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加、减法。 2、一个汉堡8元，小明有20元，买3个汉堡，还需要多少钱？ 8×3－20 ＝24－20 ＝4（元） 答：还需要4元。 探究新知 笑笑一共需要多少元？ 每本4元 原价每本3元 现价5本10元 我买1本作文本和1本英文本。 我买3本作文本。 3本作文本一共18元。 先算一个作文本多少钱？ 18÷3＝6（元） 再算一共多少钱？ 6＋4＝10（元） 答：一共需要10元。 18元 画图分析： ＋ 列综合算式解答： 18÷3＋4 有除法有加法，先算（ ），再算（ ）。 ＝6＋4 ＝10（元） 除法 加法 答：一共需要10元。 每本算术本现在比原价便宜多少元？ 每本4元 原价每本3元 现价5本10元 我买1本作文本和1本英文本。