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16.1 分式及其基本性质 同步测试题
(满分120分;时间:90分钟)
一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , )
1. 式子1a,x?1,
A.4 B.5 C.6 D.7?
2. 要使分式3x?2有意义,则x的取值范围是(? ? ? ? ?)
A.x=2 B.x≠2 C.x2 D.x2?
3. 方程2x?2+
A.1 B.?1 C.±1 D.方程无解
4. 若分式|x|?3x2?2x?3的值为零,则x
A.3 B.?3 C.±3 D.0
5. 关于x的分式方程x?2x+3=ax+3有增根,则
A.?3 B.?5 C.0 D.2?
6. 已知x为整数,且分式2x+2x2?1的值为整数,则
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个?
7. 若将分式x2x2+x化简得x
A.x0 B.x0 C.x≠0 D.x≠?1?
8. 某厂计划x天生产120个零件,由于改进技术,每天比计划多生产3个,因此比原计划提前2天完成,列出的正确方程为( )
A.120x?2=120x?3 B.120x=120x+2?3
?9. 某公司为增加员工收入,提高效益.今年提出如下目标,和去年相比,在产品的出厂价增加10%的前提下,将产品成本降低20%,使产品的利润率(利润率=利润成本×100%)较去年翻一番,则今年该公司产品的利润率为( )
A.40% B.80% C.120% D.160%
二、 填空题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) ?
10. 把分式1x,23y,3z通分后,结果是________. ?
11. 已知在方程x2+2x+2x2+2x=3中,如果设y=x2
12. 计算:(mm?2
13. 将(m2n)?2(2m
14. 分式x2(x+1),1x?1的最简公分母是________. ?
15. 把0.000056用科学记数法表示为________. ?
16. 地球与太阳的距离约为1.5×108km,光的速度是3×10
三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计72分 , ) ?
17. 计算x2?x
?
18. 计算:(1)a?3ba?b+a+b
(2)2a+ba
?
19. 请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式.
(1)a2?1,ab?b
(2)x2?4xy+4y2,
?
20. 计算:①a?1a÷
②a2
③(1+1
?
21. 先化简,再求值:2a?1+a?2a
?
22. 已知1x?1y
?
23. 请阅读某同学解下面分式方程的具体过程.解方程1x?4+4x?1=2x?3+3x?2.解:1x?4?3x?2=2x?3?4x?1,①?2x+10x2?6x+8=
(1)得到①式的做法是________;得到②式的具体做法是________;得到③式的具体做法是________;得到④式的根据是________.
(2)上述解答正确吗?如果不正确,从哪一步开始出现错误?答:________.错误的原因是________(若第一格回答“正确”的,此空不填).
(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的进行修改或加上即可).
附:什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。想要不出现太强的考试焦虑,那么最好的办法是,形成自己的掌控感。
1、首先,认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。随着重复学习的次数增加,我们对知识的兴奋度会逐渐下降。最后时刻,再去重复学习,对于很多学生已经意义不大,远不如多花些力气,来思考考试。
很多老师也会讲解考试的办法。但是,老师给你的办法,不能很好地提高你对考试的掌控感,你要找到自己的一套明确的考试办法,才能最有效地提高你的掌控感。有了这种掌控感,你不会再觉得,在如此关键性的考试面前,你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。
2、其次,试着从考官的角度思考问题。
考官,是掌控考试的;考生,是被考试考验的。如果你只把自己当成一个考生,你难免会惶惶不安,因为你觉得自己完全是个被摆布者。如果从考官的角度去看考试,你就成了一名主动的参与者。具体的做法就是,面对那些知识点,你想像你是一名考官,并考虑,你该用什么形式来考这个知识点。
高考前两个半月,我用这个办法梳理了一下所有课程,最后起到了匪夷所思的效果,令我在短短两个半月,从全班第19名升到了全班第一名。当然,这有一个前提——考试范围内的知识点,我基本已完全掌握。
3、再次,适当思考一下考试后的事。
如觉得未来不可预测,我们必会焦虑。那么,对未来做好预测,这种焦虑就会锐减。这时要明白一点:考试是很重要,但只是人生的一个重要瞬间,所谓胜败也只是这一瞬间的胜
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