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教科版九年级政治教案范文 教学计划是教学活动得以顺当进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使老师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。感谢您的阅读，以下是带来的教科版九年级政治教案内容，期望能关心到您！  教科版九年级政治教案1  一、教学目标：  【情感态度价值观目标】  珍惜国家、集体、他人以及自己的财产。  【能力目标】  能够鉴别合法财产与非法财产。  【学问目标】  知道公民的合法财产和财产全部权的含义。  二、教学重难点：  【重点】  合法财产和财产全部权的含义。  【难点】  辨别合法财产，财产全部权。  三、教学方法  案例法，探究法，探讨法。  四、教学过程：  环节一：课堂导入  多媒体：出租车司机捡钱捐助的故事。法院判决，司机把钱退回失主。思索：如何评价出租车司机的行为和法院的判决行为?  总结：主体——出租车司机，乘客王某。客体——钱，患病学生。结果——退钱。这个问题涉及到这部分财产的全部权问题。  环节二：新课讲授  (一)公民的合法财产  举例：  (1)建筑工人在施工场地捡到金元宝，私自带回家;  (2)小明在路上捡到钱包据为己有;  (3)小王的父亲是私营业主，年终缴税后，获得35万元收入;  (4)某市长受贿310