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- 2021-11-07 发布于湖南
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12 《盘古开天地》
教材分析
是人教版课标实验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单
元的学习,要对学生进行中华传统文化的教育,在阅读的同时,进行
语言文字的训练,引导学生初步把握文章的主要内容,掌握理解生词
的方法,读懂句子、读懂自然段,培养学生质疑问难的意识与习惯,
落实年级段的教学目标。本课教学的重难点是引导学生读懂课文,了
解盘古开天地的故事内容,感受神话故事丰富的想象,激发阅读的兴
趣。
三年级的学生已经掌握了一些识字的方法,能自学字词,读通课
文。但学生往往注重感悟故事本身的神奇,忽视对语言表达的关注。
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