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第 7 课 《电子邮件的其他功能》 教学目标： 1．认知目标 （1）学会申请电子邮箱。 （2）学会使用附件发电子邮件。 2、能力目标：通过发电子邮件的实践活动，学会美化电子邮件的操作技能。 3．情感目标：让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。 【课时安排】1 课时。 【教学重点与难点】 1. 重点：登录电子邮箱的操作方法，学会使用附件发电子邮件。 2. 难点：如何充分调动学生参与的积极性， 使学生遵守网络道德规范的良好习惯。 【教学准备】 多媒体教学网、网络机房且计算机能连接因特网，学生的电子邮箱。 【教学过程］】 一、 创设情况，引入主题 电子邮件（ electronic mail ，简称 e-mail 或 email ），是应用于 Internet 上的最广泛使用、最受欢迎的网络功能。起源于专用电子邮件系统。 早在 Internet 流行以前很久， 电子邮件就已存在， 是在主机 - 多终端的主 从式体系中从一台计算机终端向另一计算机终端传送文本信息的相对简 单的方法而发展起来的。 经历了漫长的发展过程之后， 现在已经演变成为一个更加复杂并丰富得多 的系统，可以传送声音、图片、图象、视频、文档等多