1.3种子长出了根教案.pdfVIP

第３课时 种子长出了根 【教学目标】 1.观察种子萌发的过程，用适宜的方法记录、交流所观察到的现象。 2.指导学生进行根吸收水分的实验。 3.激发观察植物生长变化的兴趣；树立科学是讲求实证的意识。 【教学重难点】 观察植物根的生长变化；根吸收水分的实验。 【教学准备】 教师准备：种植在玻璃杯里的凤仙花种子、试管、水、食用油、一株 有根有叶的小植物。 【教学过程】 一、情景导入，聚焦问题 1.师：一棵大树，我们要把它从土壤中拔出来是很困难的；一株小草， 我们要把它从土壤中拔出来，容易吗？ 2.生：思考后回答。 3.师：根据学生的回答引出植物的根来。（出示种植在玻璃杯里的凤 仙花种子）我们种植的凤仙花，你先看到了什么？ 4.师：揭示并板书课题：种子长出了根。 5.师：种子的发芽过程是怎样的？根对植物有什么作用呢？ 二、学单导学，自主实验 1.实验前，明晰实验设计方案。 （1）观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。 （2）种子萌发先长出了根。推测根在植物生长过程中有什么作用。 （3）进行实验，证明植物的根的作用： ①选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。 ②将植物的根浸泡在试管的水中。 ③在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到