清华版小学四年级下册信息技术教案(全册).pdfVIP

清华版小学四年级下册信息技术教案 第 1 单元 绝美大地 一、单元概述 本单元是学生初步接触 PowerPoint 2010 ，主要是通过制作简单的演示文 稿来学习 PowerPoint 2010 的启动、播放以及创建演示文稿。通过本单元的学 习，学生要掌握在幻灯片中插入图片、艺术字、文本框以及设置幻灯片的“背 景”等最基本的 PowerPoint 2010 使用技能。 本教材界面选用 PowerPoint 2010 ，教材中介绍的功能和操作则不限于 PowerPoint 2010 。教师可根据实际情况进行版本介绍。 二、学习目标 本 单 元 以 制 作 “中 国 的 ‘民 间 艺 术 ’ 演 示 文 稿 ” 为 活 动 主 线 ，把 PowerPoint 2010 的基本使用技能贯穿其中，每课在知识上相互独立，但在内 容上又前后联系，让学生在一点一滴的学习、积累中掌握 PowerPoint 2010 的 使用技能并体验成功的喜悦。 通过任务情境的设置，让学生发现：运用掌握的信息技术知识，可以为宣 传中国的民间艺术做出贡献。 教学中，要注意让学生利用已有的知识技能解决问题，从而发现操作中的 相通之处。如：编辑文字时，要设置文字的字体等格式，这与学生在 Word 软 件中做的文字编辑工作差不多，连“按钮”都一模一样。教师要引导学生运用 已有的知识自己解决问题。 另外，本单元中要对插入的图片（来自文件的图片、剪贴画、艺术字）进 行改变大小、位置等操作，教师也要引导学生发现它们的相同之处，并利用知 识的迁移解决类似的问题。 要重视成果的及时展示。单元结束时要进行作品展示，这是最终的成果。 在活动过程中，教师应重视各个环节的结尾，进行随时展示，如：编辑文字 后，让学生看看效果；插入相关图片后，让学生进行展示。在这一次次的展示 过程中，学生可以建立信心，相互学习，取长补短。 展示的方式可多样化，有条件的学校，教师可以用投影机或教学系统展 示；没条件的学校，教师可以组织学生下座位走走、看看、评评。 要重视学生的反思。单元结束后，要帮助学生梳理重点的知识、技能。 三、重点难点 教学重点 : 1. 学会在 PowerPoint 2010 中播放演示文稿的方法。 2. 掌握新建演示文稿的方法。 3. 掌握在幻灯片中插入文本框、剪贴画、图片的方法。 4. 学会设置幻灯片的“背景”。 教学难点 : 1. 在“占位符”中输入文字并编辑文字。 2. 插入新幻灯片。 3. 插入图片。 4. 插入文本框。 四、学时安排 本单元建议安排 4 课时，每课均为 1 课时。 第 1 课 七彩民族 ——播放演示文稿 年 月 日 星期 教学目标 1. 知识目标： (1) 掌握启动 PowerPoint 2010 的步骤； (2) 学会播放与退出演 示文稿。 2. 能力目标：掌握演示文稿的三种视图方式。 3. 情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。 教学重难点 重点：演示文稿的打开与放映。 难点： PowerPoint 2010 的三种视图方式。 课时安排： 1 课时 教学过程 一、教学引入： 云 南 是 我 国 少 数 民 族 最 多 的 省 份 ， 白 族 、 纳 西 族 、 傣 族 、 独 龙 族·········，他们居住在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容， 且各自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异，异彩