(部编)新部编版二年级上册第一单元测试卷1.docVIP

本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 基础积累(72分) 一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11分) 三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。 (6分) 四、照样子，写词语。 (8分) 五、选择合适的动词填空。(6分) 1.到了冬天，我变成小花朵(　　)下来，人们又管我叫“雪”。 2.小水滴聚在一起(　　)下来，人们管我叫“雨”。 3.有时候我变成小硬球(　　)下来，人们就管我叫“冰雹”。 4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙(　　)上去。 5.小蝌蚪(　　)上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。 6.一群小蝌蚪快活地在池塘里(　　)着。 六、用“_______”画出每组不是一类的词语。 (8分) 1.苹果 帽子 登山鞋 手套 2.地图 大象 帐篷 水壶 3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪 4.江河 湖泊 银河 海洋 七、读句子，用带点的词语写句子。(6分) 1.太阳一晒，我就变成汽。 _________________________________________________________________________________________ 2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 _____________________________________________________________________ 3. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 _____________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“?”。(4分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。(　　) 2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。(　　) 3.水总是做坏事，给人们带来灾难。(　　) 4.水被太阳一晒就变成了雨。(　　) 九、根据课文内容连一连，填一填。 (9分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分) 2.填一填。(水的变化)(5分) 十、日积月累。 (9分) 1.墙角数枝梅，凌寒____________。遥知____________，________暗________。 2.植物妈妈的办法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的小朋友却_______________。 读写天地(28分) 十一、阅读欣赏。(13分) 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。 几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。 小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。 这篇短文描写的是_____________的旅行。(3分) 在括号里填上合适的词语。(3分) (　　　)的树林　　　　(　　　)的动物　　　　(　　　)的风 短文共有_______个自然段，第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分) 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分) 水汽变雪花　　　　②水滴变水汽　　　　③雪花变水滴 按先后顺序排:_______________ 十二、看图写话。(15分) 仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。 第一单元测试卷 一、bǔ cāi shài lí yánɡ 二、1.跳 皮 娃娃 孩 她 顶 两 2.哪 肚皮 跳 极 3.片 海洋 带给 4.作 变 更 三、孩 洋 坏 极 龟 如 四、大大的 鼓着大大的 雪白的 露着雪白的 长长的 甩着长长的 好吃的 拿着好吃