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A 、仪器误差和（环境）影响误差 B 、满度误差和分贝误差 电子测量复习 C 、人身误差和测量对象变化误差 D 、理论误差和方法误差 ★答 案：B 4 ． ______ 是 同时考虑了事物运动状态及其变化方式的外在形 第一章 测量的基本原理 式、内在含义和效用价值的主体认识论层次信息。 一、填空题 A 、语法信息 B 、全信息 C 、实在信息 D 、先验信息 1 ． 某测试人员在一项对航空发动机页片稳态转速试验中，测得其 ★答 案：B 平均值为 20000 转 / 分钟（假定测试次数足够多） 。其中某次测量 5 ．主体认识论层次的信息比客体认识论层次信息具有丰富得多的 结果为 20002 转 / 分钟，则此次测量的绝对误差△ x ＝ ______ ， 内涵。并不是因为： A 、认识的主体具有想象力 B 、认识的主体具有感觉能力 实际相对误差 ＝ ______ 。 C 、认识的主体具有理解能力 D 、认识的主体具有目的性 ★答 案：2 转 / 分钟， 0.01 ％。 ★答 案：A 2 ． 在测量中进行量值比较采用的两种基本方法是 ________ 和 6 ．分频是对信号频率进行 _______ 运算。 ________ 。 A 、加法 B 、减法 C 、乘法 D 、除法 ★答 案：间接比较法，直接比较法。 ★答 案：D 3 ． 计量的三个主要特征是 ________ 、 ________ 和 ________ 。 四、简答题 ★答 案：统一性，准确性，法律性。 1 ．试述测量的定义。 4 ． ________ 是比较同一级别、同一类型测量标准的一致性而进 ★答 案：答：关于测量的科学定义，有狭义和广义之分。 行的量值传递活动。 狭义测量是指为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。 ★答 案：比对。 广义测量是指 为了获取被测对象的信息而进行的实验过程。 5 ．计算分贝误差的表达式为 ，其中 称 2 ． 测 量 两 个 电 压 ， 分 别 得 到 它 的 测 量 值 为 ______ 。 ， 它 们 的 实 际 值 分 别 为 ★答 案：相对误差 6 ．指针偏转式电压表和数码显示式电压表测量电压的方法分别属 ，求测量的绝对误差和相对误差。