三年级上册语文单元测试-第二单元基础达标卷二（含答案）-人教（部编版）.docVIP

本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 第二单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(36分) 1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分) 增添(zēn zēng) 一曲丰收的歌(qū qǔ) 橙黄橘绿(chén chéng) 挑促织(tiāo tiǎo) 2．加偏旁成新字，再组词。(9分) 甫：______(　　 　)　______(　　　　)　______(　　　　) 见：______(　　　　) ______(　　　　) ______(　　　　) 兆：______(　　　　) ______(　　　　) ______(　　　　) 3．看拼音，写词语。(4分) yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu 4．补充下面的词语。(9分) 秋( 　)气(　　)　天(　　)云(　　)　一叶(　　)(　　) 金桂(　　)(　　) 层林(　　)(　　) 五谷(　　)(　　) 春(　　)秋(　　) 果实(　　)(　　) 秋风(　　)(　　) 5．读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 　规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。 (1)我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。( ) (2)梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。( ) 充满：①填满；布满。②充分具有。 (3)我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。( ) (4)欢呼声充满了会场。( ) 6．根据要求写句子。(6分) (1)它把红色给了枫树，红红的枫叶像_____________________________________________________________。(补充比喻句) (2)我家　学校　在　附近(写两个语序不同的句子) A．_________________________________________________ B．_________________________________________________ (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 嫩绿的柳条在春风里___________________________________。 二、综合展示厅(9分) 7．把错乱的句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。(5分) (　　)果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。 (　　)下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。 (　　)可是，一会儿便雨过天晴。 (　　)一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。 (　　)又是一个亮堂堂的天地了。 8．语言交流：我心中的秋天(4分) 提示：同样是秋天，有人感受到的是萧条，有人感受到的是丰收，有人觉得凄凉，有人觉得快乐。说说你心中的秋天。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 9．《古诗三首》(6分) (1)补充诗句：停车坐爱枫林晚，________________。 (2)理解诗句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的______________，同时比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是____________________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。 (3)写出诗句的大意：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 __________________________________________________________________________________________________________________ 10．《秋天的雨》：补充下面的句子。(4分) (1)秋天的雨，是一把______________________。 (2)秋天的雨，有一盒___________