三年级上册语文单元测试-第二单元测试卷∣人教（部编版）（含答案）.docVIP

本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(42分) 1．选择加点字的正确读音填在括号里。(4分) eq \o(\s\up7(,挑水（ tiāo ）　　 挑灯（ tiǎo ）)　　,扇子( shàn )　　 扇风( shān )) 2．看拼音，写词语。(8分) shí jìnɡ 石 径 　 hé zi 盒 子 　 yán liào 颜 料 　 guī zé 规 则 fēng shōu 丰 收 　 zènɡ sònɡ 赠 送 　 xié yánɡ 斜 阳 　 jiǎo yìn 脚 印 3．给下面生字加偏旁组成新字，再填空。(4分) 非——( 排 )列　示——邮( 票 )　相——风( 霜 )　登——( 橙 )子 4．读一读，连一连。(4分) 温暖的　　　　　　冬天　　　　亮晶晶的　　　　　　歌吟 凉爽的 春天 明朗的 水洼 炎热的 秋天 香甜的 天空 寒冷的 夏天 丰收的 气味 5．读句子，选择与加点词意思相近的词写在括号里。(3分) (1)大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。(B) A．别离　　　　　　　　　　　B．告别 (2)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。(A) A．杂乱 B．慌乱 (3)它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。(B) A．清澈 B．凉爽 6．在符合图意的四字词语后面的括号里画“√”。(4分) 　　　天高云淡(√)　　　春意盎然(　　) 鲜花盛开(　　)　　　大雁南飞(√) 稻谷金黄(√)　　　一叶知秋(√) 7．把下面的词语补充完整，并完成练习。(5分) ( 秋 )高气爽　　　　金桂飘( 香 )　　　　层( 林 )尽染 五谷( 丰 )登　　　　( 果 )实累累　　　　春华秋( 实 ) (1)我知道这些都是描写__秋天__(填季节)景色的词语。 (2)我能根据意思选择相应的词语填在括号里。 ①春天开花，秋天结果。　　　　　　　　　　　　( 春华秋实 ) ②山上一层层树林经霜打变红，像染过一样。 ( 层林尽染 ) ③形容秋季晴空万里，天气清爽。 ( 秋高气爽 ) 8．按要求完成句子练习。(6分) (1)美丽的菊花在秋雨里摆动。(改为拟人句) __美丽的菊花在秋雨里频频点头。__ (2)红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句) __洁白的雪花像一个个快乐的精灵，飞啊飞啊，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。__ (3)门前的水泥道很美。(改为感叹句) __门前的水泥道真美啊！__ 9．根据语境填诗句。(4分) (1)深秋时节，好朋友相约一起去爬山。刚来到山下，满山红叶吸引了我们的目光。难怪诗人杜牧也会情不自禁地咏道：“停车坐爱枫林晚，__霜叶红于二月花__。” (2)萧瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，笑着吟诵道：“__知有儿童挑促织__，夜深篱落一灯明。” 三、阅读与理解。(20分) (一)秋天的雨(节选)(8分) 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊( 衔 )来树枝( 造 )房子，小松鼠( 找 )来松果当粮食，小青蛙在加紧( 挖 )洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1．选择合适的字填在文中的括号里。(2分) 造　　　　　找　　　　　挖　　　　　衔 2．第1自然段是围绕哪句话来写的？请用“　　”画出来。(1分) 3．第__2__自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、__松鼠__和__青蛙__，准备过冬的植物有__松柏__、杨树和__柳树__。(5分) (二)秋天的树叶(12分) 夏去秋来，下了一个月的雨，这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。 刚下车，一阵(青　清√)新的空气迎面吹来，同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然，一位同学激动地叫道：“喂！大家看，那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去