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学年度英语科的中考总结 一.制定详细而灵活的复习计划 通常一项工作的展开是否有效率,和事前的计划是分不开的.因此,在上完课后. 本组的老师为复习的开展进行了多次讨论. 结合以往的经验和教训,制定了和往常不同的复习计划.首先, 针对复习时间短,学生后进面较大的情况,在复习中开展了分层递进的复习方式.我们不像往常进行分册复习, 而是按教纲的要求, 把各册的单词和句子提取出来, 根据学生不同的能力, 给出不同的要求.力求各个层次的学生都有所收获.在进行复习的过程中教师可根据本班的情况,决定复习的进度. 二.灵活多样的复习方式 1.在单词的复习中,为避免单调枯燥, 激发学生的兴趣, 利用多种手段开展复习, 比如,制作单词卡片, 在课堂教学中融入竞赛活动和表演,令课堂更加生动活泼. 2.我们把每册课本的知识归纳成败100个单词和句子. 给学生很明确的复习目标, 他们可以根据自己的能力和程度选择能达到的目标.这样,各个层次的学生都能有所收获. 3.在年级开展各项有助于学习的活动. 如: 在单词复习和句型复习的过程中,在全年纪举行单词竞赛和句型记忆竞赛,年纪进行颁奖.举行朗诵比赛, 以此来激发学生学习英语的兴趣. 三.取人所长, 补己所短 每位老师都有自己的经验, 在整个复习的过程中, 不断地向其他老师和其他兄弟学校学习, 多收集各