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— PAGE \* Arabic 1 — 初中数学教研活动设计方案[1] 初中数学教研活动设计方案  一、研修主题  1、提高自己的思想素养，做一个幸福的教师。  2、精心设计教学方案，提高课堂教学的有效性。  3、提高数学课堂教学提问效果。  4、科学运用测评手段，提高学生数学学习水平。  5、课堂教学中互动交流活动的设计与组织。  二、教研活动目标  以课堂教学作为实施课题的主渠道,组织进行集体讨论，交流提高学生活动有效性的策略；二是积累经验，就研究过程中成功与不足之处写好自评，由本课题研究负责人进行阶段性的总结，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提升教师驾驭教材的能力和调控课堂教学的能力；四是拓展教研活动的新途径，为教师提供有效的教研平台；五是运用行动研究法，创新教研活动的实效性，促进教师专业化发展。  三、活动内容：  1、围绕主题展示课堂教学。  2、围绕活动主题，讲课教师进行说课，参会教师以“假如我上这节课”为话题进行研讨。  3、学科教研员归纳总结，提出今后学科教学的指导意见。  四、活动流程：  本次活动的思路是以课堂教学为载体，结合小专题“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”，进行教学实践，并通过“集体备课——上课实践——专题研讨——