第18讲 绝对值与相反数（学生版） .docxVIP

第18讲 绝对值与相反数 一、知识梳理 1、绝对值 1.绝对值的概念:数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值. 2.绝对值的表示方法:通常我们将数a的绝对值记为|a|. 如图2-21所示，点A到原点的距离为3，即点A表示的数-3的绝对值为3，记作|-3|= 3；同理点B表示的数2的绝对值为2，即|2| = 2. 3.绝对值是运算，这种运算是求数轴上的点到原点的距离. 4.绝对值是“距离〞，表示一个数的点离原点越远，这个数的绝对值越大；反之，距离原点越近，这个数的绝对值越小. 2、相反数 1.相反数的概念 符号不同、绝对值相同的两个数互为相反数，其中一个是另一个的相反数.0的相反数是0.例如2与 - 2互为相反数，其中2是 - 2的相反数， - 2是2的相反数，π的相反数是-π. 2.相反数的表示方法 表示一个数的相反数，可以在这个数的前面添一个“ - 〞号. 如 - 2的相反数可以表示为 - (- 2)，而我们知道 - 2的相反数是2，所以- (- 2) = 2. 一般地，a的相反数是 - a，- a的相反数是a，即 - (- a) = a. 3.任何数都有相反数，而且只有一个，正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0. 4.假设a与b互为相反数，那么a + b = 0〔或a =- b〕；反之，假设a + b = 0〔或a =- b〕，那么a与b互为相反数. 3、化简一个含多重符号的数 根据相反数的意义，我们可以化简一个含多重符号的数.把一个含多重符号的数化成单一符号，化简的结果是正还是负，由该数前面的“ - 〞号决定，与“ + 〞号无关. 4、绝对值的性质 1.绝对值的性质: 〔1〕正数的绝对值是它本身； 〔2〕负数的绝对值是它的相反数； 〔3〕0的绝对值是0. 2.求一个数的绝对值，首先要分清这个数是正数、负数、还是0，然后才能正确地写出它的绝对值.用式子表示:当a 0时，|a = a；当a = 0时，|a| = 0；当a 0时，|a| =- a. 3.根据绝对值的概念和性质可以发现，任何一个数的绝对值都是正数或0，即对于任意数a，总有同≥0，这个特征叫做绝对值的非负性. 5、会用绝对值比拟两个负数的大 1.比拟两个正数的大小 根据数轴上表示两个正数的点都在原点的右边，并且表示绝对值较大的正数的点在另一个点的右边；所以两个正数，绝对值大的数大； 2.比拟两个负数大小 根据数轴上表示两个负数的点都在原点的左边，并且表示绝对值较大的负数的点在另一个点的左边.所以两个负数，绝对值大的数小. 步骤:〔1〕求出这两个数的绝对值；〔2〕比拟两个绝对值的大小； 〔3〕根据“绝对值大的反而小〞作出判断. 二、例题精讲 【例1】在数轴上画出表示以下各数的点，并写出它们的绝对值. - 3，2， - 9 2 ，4， - 0.5， 5 练习1〔2021·长沙开福区校级月考〕满足|x| = 2的数x有〔　　〕 A.1个B.2个C.3个D.无数个 练习2〔2021·大连中考〕 - 2的绝对值是〔　　〕 A.2B. 1 2 C.- 1 2 【例2】〔1〕〔2021·常州中考〕 - 3的相反数是〔　　〕 A. 1 3 B. - 1 3 C.3D 〔2〕在如图2 - 23所示的数轴上，假设A，B两点到原点的距离相等，那么点B所表示的数是〔　　〕 A. - 3B. - 2C. 1 3 D. 【例3】以下各数中，互为相反数的是〔　　〕 A. + ( - 2)和 - ( + 2)B. - ( - 0.5)和 + ( + 0.5) C. - ( - 2 3 )和 + ( - 2 3 )D. - ( - 9)和 - [ + ( - 9 练习1〔2021·扬州江都区期末〕 - 2的相反数是〔　　〕 A. - 2B.2C. 1 2 D. - 【例4】求以下各数的绝对值: 3 2 ， - 3 练习1化简以下各数的符号. 〔1〕 - ( + 4)；〔2〕 - ( - 7.1)； 〔3〕 - [ + ( - 5)]；〔4〕 - [ - ( - 8)]. 【例5】比拟以下两组数的大小. 〔1〕 - 5 3 4 与 - 〔 - 5 2 3 〕；〔2〕 - 6 7 和 练习1求以下各数的绝对值： - 12，3， - ( - 7)，| - 9.6|. 练习1〔2021·南通海安期末〕比拟大小: - 1 2 ______ 2 3 〔填“ 〞“ 〞或“ —— 题型总结 —— 题型1绝对值的计算 【例1】计算. 〔1〕| - 8| + | - 4|；〔2〕 -〔- 3.5〕- | - 1 2 〔3〕 - 3 1 3 ÷ | - 1 1 4 × | - 1 1 2 ；〔4〕| -