公务员考试行测每日一练：文章阅读（440）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 公务员考试行测每日一练：文章阅读（440） 一般来说，癌细胞进行转移会分为几个阶段：一是侵犯，此时癌上皮细胞会松开癌细胞之间的连接，使之“重获自由”而能移动到其他地方；二是“内渗”，此时癌细胞穿过血管或淋巴管的内皮进入循环系统；三是“外渗”，此时经过循环系统之旅洗礼的幸存者会穿过微血管的内皮细胞到达其他组织；最后就是这些癌细胞的新大陆移民，在其他组织当中繁衍形成转移的恶性肿瘤。此前这方面的研究都是将癌细胞注射入循环系统中，如此便缺少了与侵犯和内渗作用相关的基因研究。最近，美国一家研究所发表了与癌症转移早期相关的研究结果。首先他们使用目前技术领先的徽阵列技术对会转移的老鼠乳癌细胞的基因表现进行分析，从中找到了一个重要的转录因子Twist。这个转录因子在胚胎发育的某些过程中，肩负若引发细胞移动以及组织重组的任务，而类似的细胞移动以及组织重塑情形在肿瘤转移的时候也会发生。他们发现，Twist会使由钙黏附素E所调控的细胞黏附作用失效，产生上皮细胞的上皮—间质转化；被阻断了Twist表现的癌细胞的转移程度会降低，在循环系统中的癌细胞数目也有减少的现象。另外，人类乳癌之一的侵犯性小叶癌当中也观察到Twist抑制了钙黏附素E的表现。研究人员推测，癌细胞之所以能够进行转移，可能是由于唤醒了身体中沉睡已久的、负责胚胎早期型态发育的基因，导致相关程序的启动，从而获得可怕的转移能力。未来在临床上也许能开发药物以抑制Twist这类基因的表现，避免肿瘤转移；或者可以藉由筛检这些基因，及早发现肿瘤的未来走向，并给予适当的化疗。1.1.研究人员主要研究的是（　　）。A.癌症转移的侵犯内渗阶段B.癌症转移的繁衍阶段C.癌症转移的外渗循环阶段D.癌症转移的形成阶段1.2.关于Twist，下列说法不符合文意的是（　　）。A.引发细胞移动及组织重组B.抑制某种细胞黏附作用C.降低癌细胞的转移能力D.引起上皮细胞的上皮—间质转化1.3.所谓“经过循环系统之旅洗礼的幸存者”，指的是（　　）。A.完成了“内渗”的残存癌细胞B.抑制了癌细胞“内渗”的淋巴组织C.阻挡了癌细胞“外渗”的血管组织D.完成了“外渗”的多余癌细胞1.4.下列说法符合文意的是（　　）。A.与胚胎发育相关的转录因子引起癌转移B.科研人员找到了可以阻止癌症转移的基因C.Twist在胚胎发育和癌细胞转移中表现相似D.筛检人体基因可及早发现癌症1.5.文章内容可以概括为（　　）。A.科研人员的最新研究成果B.如何阻断癌症转移的路径C.癌症转移可在早期就被发现D.发现与癌症转移相关的转录因子阅读下面的文章，回答各题。（一）辩证唯物主义的认识论，把实践作为认识过程的基础，这是它同以前的认识论相区别的一个根本标志。因此， 要全面关注孩子的素质，首先必须关注他们的活动的发展和变化。（二）辩证唯物主义认为，人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的，也不是由环境、由外界事物机械地决定的。人的心理，包括儿童的心理，并不是什么先天的东西预定的运动，也不是对外界事物的直观的、机械的反映，而是在人的积极活动中，在主体和客体相互作用中的一种能动的反映。人的心理，包括儿童的心理，都是在活动中形成的，也是在活动中表现的，并且随着活动形态（游戏、学习、劳动）的不断发展而向前发展。这才是正确理解人，包括儿童心理发展的正确的钥匙。（三）人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。但从个体来说，实践活动有一个形成和发展过程。儿童出生不久，就产生了完整的有目的动作；继而便出现了专门接受人类经验的学习活动；最后，出现了改造自然、改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动。在这一过程中，儿童从学会适应社会生活，逐步发展到学会改造社会。这样， 他就成为一个独立的社会成员 。2.1.这篇短文所讨论的主要问题是（ ）。A.辩证唯物主义的认识论B.实践活动与儿童心理发展C.人的心理的形成过程D.实践活动的重要性2.2.根据全文内容，第一段中说“要全面关注孩子的素质，首先必须关注他们的活动的发展和变化”，其原因在于（ ）。A.孩子的素质只有在实践活动中才得以形成B.孩子的素质只有在实践活动中才得以发现C.孩子的素质只有在实践活动中才得以认识D.孩子的素质只有在实践活动中才得以检验2.3.根据第二段的内容，下列说法中正确的是（ ）。 A.人的心理不是由任何事物决定的B.人的心理不是任何事物的反映C.人的心理是在活动中形成和发展的D.人的心理是主体对外界事物的客观反映2.4.根据第三段的内容，作者认为儿童“