公务员考试行测每日一练:语句表达(191).docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 公务员考试行测每日一练:语句表达(191) 1.对下面文段中有关修辞方法的分析,错误的一项是: 人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一面引领方向的旗帜,一盏指路的明灯。读历史,我坚定了不断前行的信念;读哲学,我鼓起了直面人生的勇气;读文学,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢? A.文段开头运用反问,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于读者的思考。 B.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”力量,让“我”有更高的要求。 C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。 D.文段中把书比喻成旗帜和明灯,形象地道出了书对改善人的精神境界、引领人前进的作用。 2.①这样“喷”出来的衣服可以水洗,能反复穿着 ②度身定制的传统定义将被改写 ③只需将不同颜色的喷雾喷至身上,便能制成一件款式自定、薄厚随心、完全贴合身材的无缝天衣 ④化学家保罗·卢克汉姆与时装设计师曼内尔·多雷斯合作,研发出了一种新型纤维 ⑤而当款式和颜色不再流行时,只需放入特制溶剂便可重新恢复为液态,以便循环利用,相当环保 ⑥将棉纤维、聚酯材料和溶剂混合在一起,制成一种可以装在罐子里的纤维喷雾 将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A.④②⑥⑤③① B.③⑥①④②⑤ C.②④⑥③①⑤ D.⑥③①④⑤② 3.从给出的几句话中选出没有歧义的句子( )。 A.我们需要相信自己的人 B.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言 C.我和小王已经商量好了,下了课去打球 D.没有人相信他的话 4.下列没有歧义的一句是( )。 A.请你告诉小王,我们要学习文件 B.时间过得真快呀,记得我第一次见你的时候才六岁 C.躺在床上那么久,他终于想起来了 D.环保部门责令工厂立即采取隔音措施,将噪音污染降至合格标准 5.将下列句子按语序先后排列的最连贯的一项是( )。 (1)直到1757年,牛顿的万有引力学说已经确立很久。 (2)1882年,教皇才被迫承认地动学说。 (3)科学终于以伟大的不可压抑的力量战胜了神权。 (4)1616年起,教皇宣布把《天体运行》列入禁书。 (5)地动学说成了天经地义,这才解除禁令。 A.(1)(3)(2)(5)(4) B.(4)(2)(1)(3)(5) C.(4)(1)(5)(2)(3) D.(1)(4)(5)(2)(3) 查看答案与解析[page]1.正确答案: A 本题解析: A项应为设问而不是反问,设问是有问有答,而反问是用疑问句表达确定的信息,不用回答。因此,本题答案为A项。 2.正确答案: C 本题解析: 纵观六个句子,④和⑥讲纤维,③和①讲颜色“喷”出来的衣服,由此可知,④和⑥应放在一起,③和①应放在一起,②是总结性句子,应放在段首或段尾,观察四个选项,C项符合,且将②置于段首符合逻辑,故⑤放在段尾。C项正确。 3.正确答案: D 本题解析: 本题考查辨析歧义的能力。 A项“相信自己的人”有歧义,可以理解为自信的人,还可以理解为应该相信和自己同一立场的人;B项“最后出席会议的教授的弟子”有歧义,“最后”可以修饰教授,也可以修饰弟子;C选项的歧义之处在于谁去打球,是“我”去打球,还是“我和小王”一起去打球。D项语句表达通顺,句意明确,没有歧义。 故正确答案为D。 4.正确答案: D 本题解析: 本题考查歧义句辨析的能力。A项中“学习文件”有歧义,一种是“学习”是动词,文件为学习的对象,二是“学习”用来修饰“文件”,要的是“学习方面的文件”。B项中的“才六岁”有歧义,是自己六岁,还是见到的人是六岁。C项中的“想起来了”有歧义,是想起了其他事,还是想起床了。D项语义明确,没有歧义。故正确答案为D。 5.正确答案: C 本题解析: 此题考查语句排序。观察题面,发现(1)(2)(4)涉及时间,根据时间先后,其排列顺序依次为(4)(1)(2),只有C项符合。故正确答案为C。

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