2014年六年级数学思维训练:立体几何.docxVIP

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2014年六年级数学思维训练:立体几何.docx

第 第 PAGE #页(共 36页) 平方厘米? 平方厘米? 第1页(共 36页) 2014 年六年级数学思维训练:立体几何 一、兴趣篇 1.一个长方体的长、宽、高分别为 3厘米、 2厘米、 1厘米.若它的棱长总和等于另一个正 方体的棱长总和, 则长方体与正方体的表面积之比是多少?长方体体积比正方体体积少多少 立方厘米? 2.如图,将长为 13厘米,宽为 9 厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为 2 厘米的正方形, 然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米?如果四角去掉边长为 3 厘米的正方形呢? 3.用棱长是 1 厘米的小立方体拼成如图所示的立体图形,这个图形的表面积是多少平方厘 米? 4.( 1)如图 1,将一个棱长为 6 的正方体从某个角切掉一个长、宽、高分别为 4、3、5的 长方体,剩余部分的表面积是多少? 2)如图 2,将一个棱长为 5 的正方体,从左上方切去一个长、宽、高分别为 5、4、 3 的 长方体,它的表面积减少了百分之几? 5.( 2013?北京模拟)如图是一个边长为 5.( 2013?北京模拟)如图是一个边长为 2 厘米的正方体.在正方体的上面的正中向下挖一 个边长为 1 厘米的正方体小洞;接着在小洞的底面正中再向下挖一个边长为 第三个小洞的挖法与前两个相同,边长为 厘米.那么最后得到的立体图形的表面积是多少 6.(2012?北京模拟)(1)

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