非文学类文本阅读专题
湖南省长沙市明德集团初中联盟2021—2022学年九年级上学期期中考试语文试题
(二)非文学作品阅读(共8分)
阅读下面的文字,完成14-16题。
“双减”后,如何拥抱素质教育
①新学期开学伊始,以往每到这个时刻,家长们就得怀着纠结和疑虑在“鸡娃”和“放羊”之间做出选择。近日,随着“双减”政策落地,校外培训机构进入“强监管”时代,孩子们得以从繁重的校外负担中解脱,有了更多时间和精力发展个人兴趣,家长们的心情也变得平静许多。
②然而新的问题随之凸显——负担减下去后,该如何拥抱素质教育,把综合素养提上来?
素质教育迎来政策红利期
③“双减”政策落地后,刚刚过去的这个暑假,北京家长马冉下定了决心,全家都从“培训班节奏”里解放出来,不再整天忙着补课、写作业,而是带孩子一起去公园、去郊外,过了一个美好愉悦的假期。
④家长群里也有了新气象。马冉第一次发现,有家长为孩子的体育类兴趣爱好“攒班”。羽毛球班刚开始报名,就涌进了许多家长,最后不得不三个班同时开。
⑤素质教育迎来政策红利期。艾瑞咨询数据显示,按相对中性的增速13%进行预估,2022年,我国素质教育行业市场规模将达到5329.5亿元。
⑥有专家提示,当家长把大量注意力放在艺术、体育等领域的技能训练时,却容易忽视“素质教育”最核心的内容,即对道德情感、心
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