2015年春季新版浙教版七年级数学下学期2.4、二元一次方程组的应用教案7.pdfVIP

课 题 §4.4 二元一次方程组的应用（2） 课 时 知识与技能：会应用二元一次方程组解决简单的实际问题。 教 学 过程与方法：会综合运用二元一次方程以及统计等的相关知识解决实际问 目标 题。 情感态度与价值观：通过各种有趣的、贴近学生生活的素材，激发学生学习 数学的热情和兴趣，经历“思考┈活动┈交流”的学习过程，从中体验合作 与成功的快乐。 教 学 重点：列二元一次方程组解应用题。 重、难点 难点：例3 的问题情境比较复杂，且涉及多方面的知识和技能，是本节教学 的难点。 教 学 程 序 与 策 略 一、复习回顾 温故知新 师：前面我们学习了应用二元一次方程组解决有关的实际问题，下面我们来回顾一下应用 二元一次方程组解决实际问题的基本步骤。 生：（1）理解问题 （审题，搞清已知和未知，分析数量关系） （2）制定计划 （考虑如何根据等量关系设元，列出方程组） （3）执行计划 （列出方程组并求解，得到答案） （4）回顾 （检查和反思解题过程，检验答