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第二学期期末测试卷
时间: 100 分钟
满分: 120 分
一、选择题 (每题 4 分,共 40 分)
.已知
2
是关于
2-2ax+4=0 的一个解,则 a 的值是 ()
1
x 的方程 x
A .1
B. 2
C.3
D. 4
.当 a+5 有意义时, a 的取值范围是 (
)
2
a- 2
A .a≥ 2
B. a> 2
C.a≠ 2
D. a≠-2
3.下列说法中不正确的是 ( )
A .三个内角度数之比为 3:4:5 的三角形是直角三角形
B.三边长之比为 3:4:5 的三角形是直角三角形
C.三个内角度数之比为 1:2:3 的三角形是直角三角形
D.三边长之比为
1:2:
3的三角形是直角三角形
4.一个多边形的内角和是外角和的
A.9 B.8
3 倍,则这个多边形的边数是
C.7
(
D. 6
)
(第 5题)
5.某健步走运动的爱好者用手机软件记录了某个月 (30 天)每天健步走的步数 (单
位:万步 ),将记录结果绘制成了如图所示的统计图. 在每天所走的步数这组
数据中,众数和中位数分别是 ( )
A .1.2 万步, 1.3 万步
B.1.3 万步, 1.3 万步
C. 1.4 万步, 1.35 万步
D.1.4 万步, 1.3 万步
6.下列计算正确的是 (
)
A.3 10-2 5= 5
B.
7
11
1
= 11
11·
7 ÷
11
1
8
C. (
75- 15) ÷ 3=2
5
D.3 18- 3
9= 2
.已知 α、β是一元二次方程
2+x-2=0 的两个实数根,则 α+ β- αβ的值是
7
x
(
)
A .3
B. 1
C.- 1
D.- 3
8.如图,在 Rt△ABC 中,∠ ACB=90°, CD 为 AB 边上的高, CE 为 AB 边上的
中线, AD= 2, CE= 5,则 CD=(
)
A .2
B. 3
C.4
D.2 3
(第 8题)
(第 9题)
(第 10 题)
1
9.如图,在 △ABC 中,延长 BC 至 D,使得 CD=2BC.过 AC 中点 E 作 EF∥CD(点
F 位于点 E 右侧 ),且 EF=2CD.连接 DF,若 AB=8,则 DF 的长为 ()
A .3
B. 4
C.2 3
D.3 2
10.如图,在正方形 ABCD 的对角线 BD 上截取 BE= BC,连接 CE 并延长交 AD 于点 F,连接 AE,过 B 作 BH⊥ AE 于点 G,交 AD 于点 H,则下列结论错误
的是( )
A.AH=DF
B. S 四边形 EFHG=S DEF+ S AGH
△△
C.∠ AEF= 45° D. △ABH≌△ DCF
二、填空题 (每题 5 分,共 20 分)
11.若关于 x 的一元二次方程 x2+mx+ 2n=0 有一个根是 2,则 m+n = ________.
12.某校开展 “节约用电,保护环境 ”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用
电情况,从九年级的 300 名同学中随机选取 40 名同学,统计了他们各自家
庭一个月节约用电的情况,绘制统计表如下:
节约电量/度 2 3 4 5 6
家庭数/个 5 12 12 8 3
请你估计九年级 300 名同学的家庭一个月节约用电的总量是 ________度.
13.正方形 ABCD 的边长是 4,点 P 是 AD 边的中点,点 E 是正方形边上的一点,
若△PBE 是等腰三角形,则腰长为 ____________.
14.在 ?ABCD 中,BC 边上的高为
4,AB=5,AC=6,则?ABCD 的周长为 ________.
三、 (每题 8 分,共
16
分 )
1
3
7
(2)解方程: x2-10x+9=0.
15.(1)计算: 2
3
×
9- 12+
8-1
;
、
b
在数轴上的对应点的位置如图所示,请化简
|a|- a
2- b2
.
16.实数 a
四、 (每题 8 分,共 16 分)
17.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为 1,线段 AB 的两个端点均在小正
方形的顶点上.
(1)在图中画出以线段 AB 为一边的矩形 ABCD(不是正方形 ),且点 C 和点 D 均在
小正方形的顶点上;
(2)在图中画出以线段 AB 为一腰,底边长为 2 2的等腰三角形 ABE,点 E 在小正方形的顶点上.连接 CE,请直接写出线段 CE 的长.
(第 17 题)
18.已知关于 x 的一元二次方程
x2-(m-1)x+m+2=0.
(1)若方程有两个相等的实数根,求
m 的值;
(2)若方程的两个实数根之积等于
m2-9m+ 2,求 m 的值.
五、 (每题 10 分,共 20 分)
19.如图,分别延长 ?ABCD
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