人教版七年级生物复习课件(课堂使用).pptVIP

人教版七年级生物复习课件(课堂使用).ppt

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藻类.苔藓和蕨类植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 常见 植物 生境 结构 生殖 意义 相同点 衣藻.水绵、 海带 墙藓、葫芦藓、 泥炭藓 肾蕨.铁线蕨、卷柏、贯众、满江红 1、都是生态系统中的生产者,能进行光合作用 2、都是主要通过孢子繁殖后代,属于孢子植物 大多在水中 单细胞.多细胞 无根茎叶分化 孢子生殖 潮湿的陆地 有假根,有茎叶分化,无输导组织 孢子生殖 阴湿的陆地 有根茎叶分化,有输导组织 孢子生殖 释放氧气(90%) 食物、提取物 检测空气污染、泥炭(燃料) 食用、药用、绿肥和饲料、煤 第三十页,编辑于星期六:六点 五十九分。 种子植物 类型 裸子植物 被子植物 种子的基本结构和功能 常见植物 器官 适应陆地生活的结构特点 种子裸露 种皮、胚 单子叶植物 双子叶植物 种皮(和果皮) 种皮 保护 胚乳 胚 胚 (新植物体的幼体) (新植物体的幼体) 子叶(一片) 胚芽 胚轴 胚根 子叶(两片) 胚芽 胚轴 胚根 营养 营养 松.柏.杉.银杏.苏铁 小麦.玉米.水稻 花生.大豆.桃 根.茎.叶.种子 根.茎.叶.花.果实.种子 1.根茎叶发达,都有输导组织 2.产生种子 1.输导组织非常发达、保证了体内水分和营养物质的运输 2.开花结果,果实能保护和帮助传播种子 GO 第三十一页,编辑于星期六:六点 五十九分。 1.构成海带植物体的结构是( ) A.根、茎、叶 B.茎和叶 C.根状物和叶状体 D.假根、叶柄、带叶 2.下列植物中与众不同的一种是( ) A.圆柏 B.侧柏 C.卷柏 D.刺柏 3.可以当作监测空气污染程度的指示植物的是( ) A.种子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D.苔藓植物 4.下列没有器官分化的植物类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 5.下列常见植物中,属于被子植物的是( ) A.银杏 B.雪松 C.苏铁 D.水稻 C D A 知识巩固 D C 第三十二页,编辑于星期六:六点 五十九分。 6.小亮在野外采集到一棵植物,经细心辨认,它有茎和叶的分化,但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类?( ) A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.马尾松 7.认真观察和识别下图中的植物,用图中的序号回答相关问题: (1)图中用孢子繁殖后代的植物的有___________;属于种子植物的有____________。 (2)没有根、茎、叶等器官分化的植物是图中的________(选填序号);该类植物可作为监测____________污染程度的指示植物。 (3)我国种类占世界总数最多的一类植物是图中的_________(选填序号)。 (4)植物界中等级最高,种类最多,分布最广,与人类关系最密切的植物类群是图中的___________(选填序号)。 B ABC DEF B 水域 F DE 第三十三页,编辑于星期六:六点 五十九分。 8.不属于种子胚的组成部分的是( ) A.胚芽 B.种皮 C.子叶 D.胚根 9.观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题∶ (1)用图中数字回答: 胚根?????? 、胚芽????? 、胚轴??????? 、 子叶??????? 、胚乳???? 、种皮??? ??? ?、 种皮和果皮??????? ?。 (2)菜豆种子子叶???? 片,玉米种子子叶??? 片。 (3)胚芽、胚轴、胚根和子叶合称??????????. B 9和2 7和4 1和8 5和11 10 3 6 两 一 胚 第三十四页,编辑于星期六:六点 五十九分。 种子的萌发 环境条件: 适量的水分、适宜的温度、充足的空气 自身条件 有充足的营养物质 完整的、有活性的胚 胚不在休眠期 种子的发芽率= 种子的萌发过程 胚根→根 胚芽→茎和叶 胚轴→连接茎和根的部分 一株完整的植物体的幼苗 发芽的种子数/供检验的种子数×100% 子叶→储存和转运营养 被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子 第三十五页,编辑于星期六:六点 五十九分。 探究:种子萌发的环境条件 2 一点水、室温 水 温度 空气 对照组 实验组 不加水、室温 水浸没种子、室温 4 1 3 一点水、冰箱 变量 第三十六页,编辑于星期六:六点 五十九分。 植株的生长 幼根的生长 (靠根尖) 根冠∶保护作用 分生区∶分生组织,产

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