四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计.docxVIP

四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计  四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 教学目标 1、读正确本诗中的“鹤、孟、唯”等生字的读音，正确书写“孟、浩”等生字。 2、理解诗句的意思，体会诗人送别朋友依依惜别的情感。 3、咀嚼和体悟重点诗句的情味，通过想象和移情体验，感受诗的情绪和意象。 4、有感情的朗读古诗，背诵古诗。 教学过程： 一、揭题、解题 1、小朋友们，我们学了很多古诗，《赠汪伦》还记得吗?咱们一起来背一背。 2、这首诗是谁写的?介绍李白。关于大诗人李白的故事，老师还知道一段小插曲，你们想听吗? 据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天，他听说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳，