再塑生命的人 .pptxVIP

再塑生命的人;她成功考入哈佛大学,还精通英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她说:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。” 经过坚韧不拔的努力,她终于成为著名作家,先后完成十四部具有世界影响力的著作。她的自传体著作《生活的故事》被认为是“世界文学上无与伦比的杰作”。不仅如此,她依然美国著名的演讲家、教育家、社会活动家,致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和种族平等的社会活动。1964年她荣获美国总统自由勋章,其事迹两次被拍成电影,被人们称为美国女英雄。;19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 ——马克·吐温 ; 再塑生命的人;; 默读课文,考虑并回答: 1、在莎莉文老师到来之前,海伦的生命的原貌是什么模样的？ 2、莎莉文老师到来后,发生了哪些情况？海伦对她的感受又是如何？ ;3、莎莉文老师教会了海伦什么？;读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？海伦是怎样的一个学生？ ;莎莉文老师:热爱学生、讲究教育方法、循循善诱、善良温柔、充满智慧、耐心 海伦:聪明好学、求知欲强、悟性极高、坚毅、知错就改、感情丰富、热爱生活;主旨;;为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命的人”? 　; 请说说您对文章标题“再塑生命的人”的理解。;深入探究; 您最喜爱哪些段落或句子？找出来读