“百变机器人”课程小学阶段1-2年级.pdfVIP

百变机器人职业体验教学大纲 本大纲根据江苏省教育厅发布《关于加强中小学生职业体验教育的指导意 见》（苏教职[2019]6号）的精神而制定。 课程学时数：8课时 使用对象：小学1-2年级学生 一、“百变机器人”职业体验的目的与任务 知识与技能目标：通过对职业世界知识的学习和职业角色的扮演与体验，初步认 识工业机器人相关职业类型及其工作内容；在“百变机器人”职业学习与体验的 过程中，使得学生初步认识自己的职业兴趣与爱好，认识自己的有缺点，初步意 识到自身的能力，并产生职业意向的雏形。 过程与方法：了解收集职业知识和信息的途径；培养学生的职业兴趣和职业爱好， 在职业体验的过程中初步增强自己的职业能力（语言表达能力、实际解决问题的 能力、人际交往能力等）；在职业体验中，形成团队合作的态度与能力。 情感态度与价值观：理解和学习劳动与工作的意义和价值；激发学生主动探索职 业世界的好奇心，从广泛的职业体验中获得职业情感；初步培养学生良好的职业 道德，在职业体验中体会周围常见职业的职业责任感；初步形成科学的职业价值 观。 二、职业体验内容及要求 体验项目1：爬虫机器人 1、内容 1）介绍各种仿生设计设计 2）介绍爬虫机器人零件图 3）DIY制作爬虫机器人 4）课后总结 2、