- 191
- 0
- 约3.06千字
- 约 5页
- 2021-11-08 发布于江西
- 举报
专题09象征手法
【巩固训练一】
外婆的小河
①“前边有一条小河。”外婆肯定地说。
②外婆昨天从乡下来到我们这里。她几次捎口信,说要到城里来,可乡下家里那一摊子又放不下,不放心哟。其实她无非是替晚辈操持零碎家务。养鸡养鸭,烧饭炒菜,都是她做媳妇起就忙乎着的事情,她却像头一回做那样新鲜、认真。我知道,农村那个院落门前淌过一条小河,她常在小小的河埠头洗菜、淘米、浆衣。
③“这是在城里,哪里有小河?”我懒懒地说。我猜她幻觉中仍惦记着乡村那条伴随着她生活的小河。我现在的住宅小区坐落在近郊,据说早先是一片菜畦。近几年一幢幢高楼拔地而起,已辨别不出本来的面目了,像宣纸上滴落了一团颜料,迅速地浸润开来。
④外婆坚持道:“没错,是有条小河。”我笑了,说:“外婆,我已在这住了四年了,还没发现什么小河。何况,也不需要什么河,用水,拧开自来水龙头,水就会出来。”
⑤外婆走到阳台,似乎真看见了那条小河。可是,她面前耸立着楼房,楼房前边露出另一幢楼房的墙影,但她仍说:“是有条小河。”我不再跟她争辩,我每天出入这片新村,再熟悉不过了,我说:“大概……该有条小河吧。”
⑥外婆的目光仿佛要穿越楼群,她没回头,说:“一定有条小河,早晨,一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了呢。”我倒是对断水特别敏感,关心的是一旦停水,楼内便陷入瘫痪,自来水已成了城市的血液,偶尔停水,会弄得我们束手无策,怨声载道。我想,这是城市的脆弱
您可能关注的文档
- 初中语文能力提升训练-03 表现手法:对比-练习(教师版)-备考2022中考古诗文阅读常见考点讲与练(部编版).docx
- 初中语文能力提升训练-02 表现手法:虚实结合-练习(教师版)-备战2022中考古诗文阅读常见考点讲与练(部编版).docx
- 初中语文能力提升训练-22 记叙文中的人称及作用(习题)(解析版).doc
- 初中语文能力提升训练-17 正面描写与侧面描写(习题)(解析版).doc
- 初中语文能力提升训练-20 情节梳理、情感变化(习题)(解析版) .doc
- 初中语文能力提升训练-23 标题的作用(习题)(解析版).doc
- 初中语文能力提升训练-24 标题的含义(习题)(解析版).doc
- 初中语文能力提升训练-21 人物形象(性格)(习题)(解析版) .doc
- 初中语文能力提升训练-16 细节描写(习题)(解析版).doc
- 初中语文能力提升训练-19 内容概括(习题)(解析版).doc
原创力文档

文档评论(0)