《诫子书》课程教学设计.pdfVIP

《诫子书》教学设计 金立薇 教材分析： 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的家书，是一篇传颂千古的 著名家训。 这里强调君子的行为操守，关键在于修身养性，治学做人； 而无论是提升人格修 养，还是勤学立志， 都要从淡泊宁静中下功夫，且戒懈怠险躁。君子之道作为儒家思想乃至 整个中华传统文化精髓和标识， 与历代著名家训、 家谱秉持和崇尚的做人理念及价值观念等 高度契合。 诸葛亮是中国历史上贤相的典范、 智慧的化身，他对儿子的谆谆教诲， 是他毕生 经验和睿智的结晶，也是对如何培养君子人格的精彩阐释。 学情分析： 学生已经具备了相当的文言基础， 翻译古文已不必由老师包办代替， 完全可以放手让学 生运用已经掌握的文言知识， 借助书下注释或工具书自行疏通文意。 如果遇到困难， 可以采 取小组合作探究的形式进行探讨交流后明确。但由于文章和他们生