3小学低段国学经典诵读的研究报告.pdfVIP

-- 《小学低段国学经典诵读的研究》 研究报告 一、课题概述 (一)课题提出的背景 1．社会发展的现状。 近年来，在建设和谐社会和中国先进文化的进程中，人们逐渐认识到,一个 国家不能没有自己的文化底蕴。道德是有继承性的,而传统道德中能够为今天所 用的精华,是社会最容易接受的,因而也最容易成为社会道德风尚的铺垫和国家 凝聚力的来源。 然而,一段很长的时间里,我们发现,大中小学生的语文水平逐年下降，学生