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- 2021-11-09 发布于天津
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2019 年幼儿园辅导员下半年工作计划
上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作
取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自
己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指
导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期
初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本
学期具有本班特色的班务工作计划,如下:
一. 班级情况分析:
1、 幼儿情况:
学期初本班共有 15 名幼儿,其中 6 名为女生、 10 名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:
身体发展方面 :
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡 , 能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如 ; 叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯 ; 懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理 ; 知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
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认知发展:
智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分
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