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- 2021-11-10 发布于上海
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学 校:云南省昆明市安宁昆钢实验学校
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教 师:徐 刚
《篮球-- 行进间低手投篮》教学设计
一、指导思想
以学生为主体,增强学生的体育意识及社会适应能力,提高学生的综
合素质,增强学生体质,促进学生身心发展。本课以行进间低手投篮为教
学内容,结合游戏、比赛等教学手段,营造活跃的教学氛围,调动学生学
习积极性,培养相互竞争和团结协作的崇高精神,建立和谐的人际关系。
二、教材分析
篮球运动是同学们喜欢的体育项目,是初中体育教学的重要内容。本
课的教学内容是篮球行进间低手投篮,是篮球重点教材,也是一项运用广
泛的组合技术(行进间运球和三步单手低手投篮) ,技术学习难度较大。此
技术的学习对学生参加篮球实践活动有很大帮助。
三、学情分析
本课教学对象为初中九年级年级学生,身心发展趋成熟,具备了独立
思考、判断、概括等能力,在身体锻炼中也具备较高的运动能力。篮球是
他们喜爱的运动,有一定基
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