学校巡课制度.pdfVIP

精品办公文档 学校巡课制度 为更好地实行学校精细化教学管理，进一步规范课堂教学行为， 落实日常教学常规， 实现教风学风的良性循环， 以促进教学质量的稳 步提升，根据学校管理实际，执行巡课制度。 一、巡课的意义 建立和实行巡课制度， 就是要加强对落实过程化管理， 更好地突出“有 效教学”这一主题，逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化， 使教学常规要求内化为教师的自觉行为， 更好地促进我校教育教学质 量的稳步提高。 二、巡课的内容 1、教师是否按课表上课。巡课人员通过查对课表检查教师是否执行 课表。是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。是否有脱岗或 中途离开课堂现象。 2 、教师是否有执教该课时的教案，备课教案和当堂教学内容是否一 致，备课教案的详略情况。每次巡课，巡课人员进行随机抽查。 3、老师课堂行为表现情况。老师是否做到仪态端正，教态亲切，能 用普通话教学。是否有体罚和变相体罚学生现象。是否坐着上课（除 身体不适外）、接听手机等有悖于学校要求的现象。是否使用多媒体 手段辅助教学。 4 、课堂