活?动?案?例
一、活动名称:大班韵律活动《游乐园》
二、执教人:
三、设计意图:
游乐场对于幼儿来说是一个在熟悉不过的地方了,每一
个孩子都喜欢去游乐场玩。在游乐场里,孩子们的天性会得
到最大程度的释放。而游乐场里也能锻炼幼儿各个动作的协
调性,因此,我们一起讨论决定为孩子们营造一个快乐的游
乐园,让孩子们在玩中学。
四、活动目标
(一)熟悉音乐旋律,初步掌握乐曲?ABC 结构,能跟
随音乐节奏并初步尝试在单圈上进行律动游戏。
(二)借助游戏情景,通过观察图片,学习踵趾小跑步
的步伐,在音乐?C?段中能创编动作并随音乐游戏。
(三)体验游戏中自主学习带来的成功感。
五、活动准备
(一)幼儿前
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