《老人与海》教案1.pdfVIP

《老人与海》教案 1 教学目标 一、知识教育目标 引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。 二、能力培养目标 1．结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 2 ．引导学生通过快速阅读抓住主要梗概，把握小说的主要内容，进而对重点段落和人物 的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。 三、德育渗透目标 培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 重点、难点 重点： 1．引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。 2 ．培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 难点： 结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 课时安排 1 课时 教学步骤 一、明确目标 1．结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 2 ．引导学生通过快速阅读抓住主要梗概，把握小说的主要内容，进而对重点段落和人物 的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。 3 ．培养不屈服于