《陈情表》导学案共4课时.pdfVIP

第二单元第一课 《陈情表》导学案 制作人岳建华审核人高二语文组使用时间 20XX 年 9 月 1 日 【学习目标】： 1、结合注释，疏通文意，充分诵读课文，为背诵课文打基础。 2、体会文中所蕴涵的浓重的情感，引导学生感悟至爱亲情。 3、理解全文内容的基础上熟背全文。 第一课时 【预习导航】 1、文体知识 表， 是 臣子向皇帝陈述己见的一种奏章 。古代臣属进呈帝王的奏章的统称。 它包括奏、议、 疏、表、对策等。 《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。汉定礼议，是有四 品：一曰 章，以 谢恩 ；二曰 奏 ，以 劾 ；三曰 表 ，以 陈情 ；四曰 议 ，以 执议 。”本文是李密向晋武 帝司马炎上的表文。 2、作者简介 李密（ 224— 287 ），一名虔，字令伯，武阳（今四川省彭山县东）人。父早亡，母改嫁，由 祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固 新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不 从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗