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小班语言看一看教案反思
这是小班语言看一看教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、学习散文，能有感情地朗读散文
2、通过观察图片、玩猜测游戏和表演，感知散文的画面情景，理解和表达散文内容
3、积极参与活动，感受、体验学习的乐趣。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。
活动准备：
1、教学挂图：《看一看》
2、教师能熟练并有感情地朗读散文。
活动过程：
1、教师逐幅出示教学挂图的画面，引导幼儿分别观察，进行猜测活动。
2、教师完整地朗读散文3、教师带领幼儿有感情地朗读散文活动延伸：
带领幼儿走出室内,去观察室外的景色,并用语言来形容.
活动反思：
孩子们都积极参与活动，感受、体验学习的乐趣。
相关知识
《小班教案：你说我猜》：小班语言活动你说我猜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道常见动物的特征.激发爱护小动物的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班你说我猜教案吧。
《小班语言：《我的影子》》：小班语言活动《我的影子》教案主要包含了活动过程等内容，愿意与同伴交流自己在游戏中的发现，并正确运用“我的影子会……”。促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应起来。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言《我的影子》教案吧。
《小班语言教案：树叶蝴蝶》：小班语言活动树叶蝴蝶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能愉快地跟着诗歌做动作。替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言树叶蝴蝶教案吧。
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