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中心小学第四季度课后托管5+2实施方案
根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》精神，以及XX省教育厅发布《关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》要求，为进一步提高延时服务质量，进一步整合资源，因地制宜、因校制宜，加大延时服务宣传力度，实现宣传全覆盖。结合《XX县教体局办公室关于进一步规范小学课后延时服务工作的意见》，我校进一步推进了延时服务，具体方案如下：
一、指导思想
开展义务教育阶段课后延时服务，是深入贯彻“”思想和党的精神，进一步增强教育服务能力，缓解家长接送孩子困难的民生工程。学校组织全体教师认真学习“”的重要讲话「教师要时刻铭记教书育人的使命，老师要有捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神”“努力做教育改的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”老师们在习“”的话语里，读懂了自己的担当，明白了自己的使命，积极投身到课后延时服务中去。
二、工作目标
（一）让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。
（二）对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、基本原则
（一）坚持合理取酬原则。在核定的绩效工资总量内，对参与课后服务的教师给予适当倾斜。对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员，参照在职教师绩效标准确定有关劳务报酬。
（二）规范服
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