九月初中课后服务5+2实施方案.docxVIP

PAGE 九月初中课后服务5+2实施方案 为全面贯彻落实党党史学习教育有关部署安排，落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，促进学生健康成长的重要举措，不断增强教育服务能力，为群众办实事解难题，办人民满意的教育，按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、《省教育厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《市教育局开展义务教育课后服务工作实施方案》，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务原则，认真解决学生放学后无人看护的难题，确保学生线上线下教学质量的提升，有序推进教育事业健康发展。 二、工作目标 切实减轻家长负担和学生学业负担，全面提高学校教学质量，强化学校教育的主阵地作用。 三、工作原则 （一）坚持自愿选择原则。学生是否参加课后服务，坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁以任何方式拒绝有需求的学生参加。 （二）课后服务遵循“公益普惠、自愿参与、安全有序”原则，有课后服务需求的学生，由家长填写申请表（后附），并上报班主任,经学校审核批准后，方可参加课后服务。 （三）课后服务工作坚持公益性原则，确保有服务需求的家长能够接受免-费基本服务； （四）坚持需求导向和学生、家长自愿原则，以解决家长后顾之忧为出发点，全面推进课后服务工作。 一是扩大课后服务的范围和对象。今年秋学期开学后，我区课后服务范围覆盖所有义务教育学校，服务对象覆盖每个有需要的义务教育阶段学生。 二是保障课后服务时间。秋学期，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天、每天至少提供2小时的课后服务。 （五）安全第一原则。 制定完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。 （六）坚持循序渐进原则。开展学生校内课后服务要实事求是，从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳步推进学生校内课后服务工作，切不可盲目求大求全，反对搞“一刀切”，要把好事办好，实事办实。 四、保障措施 （一）师资保障。在现有骨干师资基础上，学校将积极争取具备优秀资质的社会专业人员或志愿服务力量，为学生提供形式多样的服务。 （二）经费保障。按照上级文件收费，财政补贴为主，家长适当收取。 （三）强化监管。课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用，切实提高校內课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。 （四）为保障教师权益，自治区明确鼓励支持教师在保质保量完成正常教学任务的前提下，自愿参与课后服务，并将参与课后服务的实绩作为教师评比评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考，但不得强制教师参加或摊派任务。学校可实行“弹性上下班制”，保障教师必要的休息时间。 （五）经费保障。落实课后服务经费保障机制，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。学校提供的早餐、午餐餐费定期据实结算，多退少补，并向学生家长公布实际收支情况；学校课后服务性收费标准由市发展改、财政、教育等部门核定。购买第三方社会机构课程参与校内课后服务的，采取学校无偿提供必要场所和设施设备支持、家长分担服务成本的运行机制。学校应将开展课后服务的具体方式、服务内容、人员安排、容纳人数、服务条件、审核标准和费用标准等信息及时向学生和家长公示。 （六）规范管理，不越红线。 严禁任何人以任何方式强制或者变相强制学生参加；严格按照学校安排内容开展服务活动，严禁擅自与社会机构合作进行有偿服务；任何人不得向学生及家长收取任何费用。 （七）强化监督检查。建立责任追究机制，对责任不落实、措施不到位的属地、部门、学校及相关责任人，要依规依纪依法严肃追究责任。督查结果纳入年度绩效考核。 （八）加强宣传，增进共识 加强对课后服务工作的宣传，组织教职员工学习市教委有关《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》等文件，进一步领会精神，增强服务意识，转变工作作风，提升服务水平；通过家委会、家长会、家长学校等方式传播科学的课外育人观念，倡导家庭课后看护，引导家长营造良好的亲子关系、家庭关系，提升课后家庭嘴护、家庭教育的能力和水平；同时采取信息公示、班群等多种方式告知家长，提高家长对这项工作的知晓度，同时要充分发挥家委会的作用，向家长做好宣传解释工作，取得家长的理解和配合。 五、服务时间 根据学校实际情况，本学期第二周3月2日起开展“校内课后服务工作”。课后服务原则