幼儿园小班歌唱《滑稽的脚先生》.docx

教?学?案?例 一、活动内容：小班歌唱《滑稽的脚先生》 二、执教人： 三、设计意图 这首歌曲活泼有趣，节奏平稳，歌曲表现了用脚滑稽走 路时的欢快的情绪，是适合小班幼儿参与的音乐活动，根据 幼儿的年龄特点有机地整合，注重幼儿的直接体验，通过自 主体验的形式，让幼儿充分感知、认识脚的的各部分名称及 特征，在探索、操作中构建知识经验，体验同伴一起游戏的 快乐。 四、活动目标 （一）在学学、唱唱、跳跳的游戏中学习律动《滑稽的 脚先生》，能随音乐掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并 拢跳的动作。 （二）体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。 五、活动准备 （一）幼儿经验准备：知道脚的各个部位的名称。（幼 儿已