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- 2021-11-09 发布于湖北
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人教版五年级上册数学期末总复习重点内容提示(2)
位置
知识点一:用数对表示具体情境中物体的位置
( )可以用来表示物体的位置
书写时一般先写( )后写( ),用( )隔开,用( )括起来。
周明和王刚去看电影,电影院的位置可以用点(13,4)和点(5,17)表示,(13,4)中的13表示第13列,则4表示( ),(5,17)表示王刚坐在( )
小明坐在教室的第4列第3行,用(4.3)表示,小刚坐在第2列第5行,用( )来表示,用(6,1)表示的同学坐在第( )列第( )行。
知识点二:在方格纸上用数对确定物体的位置
在方格纸上表示物体的位置时,横排叫做( ),竖排叫做( )
给出物体在平面图上的数对,可以确定物体所在的( )。
在同一平面上,列数相同的物体,位于( ),行数相同的物体位于( )。
平面上的点上,下平移时,( )不变,( )增加或减少平移的格数;在左右平移时,( )不变,( )减少或增加平移的格数。
位置练习题
一、填空。?
1.(??)叫列,(?????)叫行,确定第几列从(????)往(??)数,确定第几行从(????)往(??????)数。??
2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为(??)。??3、在数对(3,3)中,前一个3表示
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