艺术生毕业考察报告6篇.pdf

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艺术生毕业考察报告6 篇 【篇1】艺术生毕业考察报告 20XX年4 月19 日至4 月22 日, 我有幸参观和学习扬州裕华小学。经过四天的考察和学习,我们听取 了南京裕华小学校长和扬州师范大学附属小学校长关于特色办学的 工作报告,并参观了这两所小学的特色办学和文化氛围,听取了两节 高质量的课。虽然这次调查学习活动已经结束,但是参观的学校的外 貌、教育理念、办学特点、师生风格都给我留下了深刻的印象,让我 感触颇深,心里久久不能平静。胸中似乎有千言万语,却写不出来。 在疏理了自己的思想之后,下面我就来谈谈这次考察学习的一点感受 和体会。 实施素质教育是我国当前教育的主旋律,不再单纯用语言成绩 来衡量学校的优劣,学校要表现出自己的办学特色。我们参观的学校 (裕华小学)是一所小班教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺 术特色,办好优质教育,取得显著成效;着眼于德、智、体、美、劳 五育,尤其是艺术教育,大力展现办学特色。从学校的硬件设施到校 园的每一棵树,都表现出良好务实的教育氛围,都体现了素质教育的 旺盛生命力。 在独特的艺术展厅中,学生代表介绍了他们的绘画作品(特色粉 画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等。在细微之处体现了教育 者展示和拓展学生才华的努力和良苦用心。这些做法对我们都是一种 启发和提醒。如果我们能有一个艺术展厅,在这些方面进行常规教育, 并不难。 第 1 页 共 17 页 接下来,我想谈谈我听的两节课的感受: 先说《美丽的盘子》一课。在生活中最常见的盘子的基础上, 课堂向学生展示了古今陶盘、瓷盘等各种艺术品,让学生了解盘子作 为日用品,通过打扮、描绘(毛丰富的事迹经验)绘制成为美丽的艺术 品。通过这门课的学习,学生掌握了盘子上的绘画技巧,通过自己的 作品展示了大自然中的美景和生活中观察到的美。教师语言生动友好, 课堂环节清晰完整。在教师示范过程中,他们可以与学生一起思考, 让学生找到自己的解决方案,解决教学难点,讲解清晰透彻。他们在 课堂上关注学生,给学生足够的发展空间。学生评论丰富多样,值得 学习。 总而言之,这次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说, 一种优秀的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!上述只是我个人考 察学习的一点经验,并不能展现本次考察的全貌。通过学习,我意识 到作为一名教师,树立终身学习的意识,不做井底之蛙,在反思中调 整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育是根本,这样才能 庆幸你来了!在今后的工作中,我应该学习更多的先进经验,不断改 进我的工作方法,努力让我做得更好。 【篇2】艺术生毕业考察报告 有时候,机会总会在你没有准备 的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好 机会,尽全力迎接它。就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样: 只要努力就行,只要相信自己一定能行当我第一次踏进xx 电视台时, 根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段快乐而难忘的 第 2 页 共 17 页 时光。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一 起去xx 电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭 不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就 干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所 谓不入虎穴焉得虎子。 第一天去电视台实习,我怀着既激动有有些担忧的心情。之前 就听说过很多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透明人, 要么就是整天干着各种各样烦琐的杂活。我担心我会和他们一样。不 过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么,我都会很乐意 去做。毕竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的)。踏进办公室, 我热情的和每个人打招呼。xx 县实施红色旅游开发项目建设突破年, 县上依托南梁革命纪念馆这个全国百个红色经典景点,做大做强红色 旅游。xx 电视台特举办了魅力xx 栏目。xx 县正在把红色旅游、生态 旅游、黄土风情旅游、民俗文化旅游有机结合起来,大力挖掘旅游文 化资源,形成独具特色的xx 旅游形式。红色文化已经成为xx 人民的 宝贵财富、教育资源和精神遗。我被安排到魅力xx 栏目组做编辑与 播音工作。到了编辑室,

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