2020年临床教学查房流程及要求(最新课件).docxVIP

PAGE PAGE # / 5...谢阅??? PAGE PAGE # / 5.…谢阅??. 临床教学查房流程及要求教学查房流程及要求 一、教学查房准备 （一）查房主持人： 要求主治医师或以上职称的医师担任。 （二）病例准备： 教学查房应选择有教学意义的典型病例（病情 相对稳定、病史典型、症状与体征明显、诊断基本 明确），病例应是常见病、多发病，且经过治疗有明 显疗效的患者。 （三）医疗文书： 准备病历及其他医疗文书、必要的临床影像材 料，如心电图、X线片、CT片等，要求内容祥实， 资料完整。 （四）患者准备: 提前征得患者同意，做好思想工作，取得其配 合. （五）教学准备： 主持医师事先要告知实习学生所查的病例及床 号。教学查房前主持医师应全面掌握患者近期病 情，对患者的病史、体征、辅助检查、诊断、治 疗、预后等心中有数.熟悉有关基础理论、基本知识 和基本技能。 （六）学生准备: 1o提前熟悉患者病情，查阅病历，复习与该病 例相关的理论知识。 2o分管床位的实习学生准备好教学查房所需 的器械（检查推车或托盘），包括血压计、体温表、 听诊器、叩诊锤、手电筒、刻度尺、压舌板、棉 签、笔、手消毒液等。 3o每个实习学生均应认真做好查房学习笔记. 二、教学查房流程 （一）第一阶段 地点：医生办公室时间5 ——10分钟 主持医师介绍参加查房人员，提出教学查房病 种