2019-2020学年人教版数学四年级下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》达标作业卷（含答案解析）.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 2019-2020学年人教版数学四年级下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》达标作业卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．鸡和兔一共有6只，数了数，腿共有20条。鸡和兔各有多少只？ （1）假设6只全是鸡，那么一共有（______）条腿，这样就比20条少了（______）条；要使腿正好是20条，就要在其中（______）只上各添上2条腿。这说明兔有（______）只，鸡有（______）只。 （2）假设6只全是兔，就有（______）条腿，比20条多（______）条；要使腿减少到20条，就要在其中（______）只上各减去2条腿。这说明鸡有（______）只，兔有（______）只。 2．5角和1元的硬币共有7枚，共5元，其中5角的有（______）枚，1元的有（______）枚。 3．小华做了20道数学题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分。小华得了76分，他做对了（______）题，做错了（______）题。 二、解答题 4．笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有7个头；从下面数，有20只脚。鸡和兔各有只？ （1）列表法解答： 鸡 兔 脚 通过列表可知，鸡有（ ）只，兔有（ ）只。 （2）假设法解答。 5．实验小学四（2）班44名学生去划船，一共乘坐10条船且都坐满，其中每条大船坐6人，每条小船坐4人。大船、小船各有几条？ 6．刘老师买了3元和5元的两种笔记本共20个，用来奖励进步较大的同学，共用去78元。这两种笔记本各买了多少个？ 7．在生态环境建设活动中，四（1）班42名学生共收集了210条建议。男生平均每人收集4条建议，女生平均每人收集6条建议。四（1）班男生有多少人？女生呢？ 8．李大伯家有9个凳子，其中有3条腿的，也有4条腿的，凳子腿的总数是32条。3条腿的凳子有多少个？ 9．车棚里停着三轮车和自行车一共10辆，一共有24个轮子．三轮车和自行车各有多少辆？ 10．自行车越野赛全程 220千米，全程被分为 20个路段，其中一部分路段长14千米，其余的长9千米。问：长9千米的路段有多少段？ 11．李老师买了3个足球和4个篮球，共用去440元，如果买6个足球和2个篮球，需用580元。足球和篮球的单价各多少元？ 三、选择题 12．鸡兔同笼，头有20个，脚有56只，那么兔有（ ）只。 A．12 B．13 C．8 D．7 13．青蛙和鸭子在同一条河中，头有13个，脚有36只，那么有（ ）只青蛙。 A．5 B．8 C．10 D．3 14．一只小松鼠采松果，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个，如果一连几天共采了112个，平均每天采14个，这几天中有晴天（ ）天，雨天（ ）天。（ ） ①8 ②6 ③4 ④2 A．①② B．②③ C．③④ D．④② 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案 1．12 8 4 4 2 24 4 2 2 4 【解析】 【详解】 本题是简单的“鸡兔同笼”问题，用“假设法”来解答，如果假设6只全是鸡，先求出的就是兔的只数，总只数减去兔的只数就是鸡的只数。如果假设6只全是兔，先求出的就是鸡的只数，总只数减去鸡的只数就是兔的只数。 2．4 3 【详解】 略 3．16 4 【详解】 本题同样是“鸡兔同笼”问题的变式训练，最好用假设法解题，先假设20题全部对，应得100分，结果少得了100 -76 =24（分），解题关键是要理解错一题，就要少得5+1=6（分）。 4．（1） 鸡 0 1 2 3 4 5 6 7 兔 7 6 5 4 3 2 1 0 脚 28 26 24 22 20 18 16 14 4；3 （2）鸡有4只，兔有3只；过程见解析 【分析】 第（1）题按照顺序从兔7只、鸡0只开始，不断减少兔的只数、增加鸡的只数，并算出它们的脚数，直到找出答案为止。这种方法适合数字较小的题目，不是解决“鸡兔同笼”问题的常用方法。第（2）题采用“假设法”解答，这是解决“鸡兔同笼”问题的常规方法。 【详解】 （1） 鸡 0 1 2 3 4 5 6 7 兔 7 6 5 4 3 2 1 0 脚 28 26 24 22 20 18 16 14 4；3 （2）假设全是鸡， 20-2×7=6（只）