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北师大第一册数学教案_一年级数学教案_模板 北师大第一册数学教案_一年级数学教案_模板 PAGE / NUMPAGES 北师大第一册数学教案_一年级数学教案_模板 北师大第一册数学教案 _一年级数学教案 _模板 北师大第一册数学教案 点击浏览该文件 教学目标： 1、通过调查、数数活动，初步体验数与生活的密切关系。 2、能运用不同的方法数出百以内的数，知道 10 个 10 是 100。 3、通过选择合适的数数方法，培养学生初步的观察能力。 设计思路： 1、体现数与生活密切联系，强调从学生身边的事物出发认识数。课前安排小调查，课中利 用生活中常见物品分类、数数等，使学生体会到 “生活中处处有数 ”。 2、促进学生主动、个性化地学习。数数中鼓励学生选用自己喜欢的方法或自认为最快的方 法进行，对于方法不作统一要求，尊重学生的个性化学习。 教学过程： 一、谈话引入 老师今天第一次给一年五班的小朋友上课， 先给大家来个自我介绍吧！ 我姓吴， 今年 34 岁， 身高 155 厘米，体重 46 千克，家住东山大道 138 号，每天上下班乘坐 11 路公共汽车。我平 时喜欢听歌，这不刚买了个 MP3 ，花了我 398 元。 小朋友们能象老师这样说一句带有数字的话吗？（指名说一说） 看来生活中的数字可真多，你们会数数吗？谁能从 1 数到 20？（指名数） 谁能接着往下数？（数字接龙数到 100）