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- 2021-11-09 发布于上海
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《笔情墨意抒胸臆》教案
一. 教材分析:
本课是继前一课学习的基础上安排的, 主要是让学生充分感受写意花鸟画如何来借物抒情,
托物言志,其次让学生了解写意花鸟画用墨用色的一般方法。
二. 教学目标:
1、认知目标: 通过写意花鸟作品的欣赏, 理解笔墨的表现是为了达到 “借物抒情,托物言
志”。
2、技能目标:能够大胆地创作形象生动的花卉作品。
3、情感目标:感知一草一木皆有情,学会观察生活、引导学生有情感体验中提高想象力、
创造力。
三. 教学重点:
1、通过作品分析,理解花鸟画的表现内容和表达方式。
2、调动学生主动性,放开手脚,大胆创意,表达自己的感受。
四. 教学难点:
如何充分唤起学生在学习生活的情感,用写意花鸟画的形式表达个人的志向和情怀。
五. 课前准备:
教具准备:多媒体课件等。
学具准备:笔、纸。
六. 教学设计:
1、新课导入:
出示郑板桥的作品(问:这是谁的作品?) ,让学生了解郑板桥。
问:郑板桥为什么只画兰竹石呢?
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