一、温故知新
1、什么是一元一次方程?
2、下列方程哪些是一元一次方程?
3、(2) (4)(6)三个方程有什么共同之处?
分母中含有未知数
2、请帮下列方程找到自己的家。
1、分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。
二、探究新知
3、勇于尝试
(去分母)
(去括号)
(移项)
(合并同类项)
(系数化为1)
检验:将x=-3带入方程中,左边=-2=右边,所以x=-3是方程的解。
4、合作交流
你能为下列的分式方程去分母吗?
(1)两边同乘以(x-1)(x-2)
(2)两边同乘以(x-3)
(3)两边同乘以(x+5)(x-5)
你能概括一下怎么去分母吗?
去分母就是将方程两边同乘以最简公分母。
5、思考发现
方程两边同乘以(x-3), 得
解:
解:
方程两边同乘以(x+5)(x-5),得
检验:当x=3时,x-3=0,分式方程无意义,所以原分式方程无解。
检验:当x=15时,(x+5)(x-5)≠0,所以x=15是原分式方程的解。
像x=3这样是变形后整式方程的根却不是原方程的根,我们称之为增根。
6、善于思考
1、为什么会产生增根?
2、你能归纳出解分式方程的一般步骤吗?
(1)方程的两边同乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.
一化二解三检验四下结论
(2)解整式方程.
(3)把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,原分式方程无解。
7
解分式方程的一般步骤
1、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程.
2、解这个整式方程.
3、 把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,必须舍去.
4、写出原方程的根.
解分式方程的思路是:
分式方程
整式方程
去分母
一化二解三检验
8
三、合作分享
解方程
你认为解分式方程中哪些地方最容易出错?
本节课你学到了什么?
四、布置作业
1、课本107页1、2
2、思考选做:
当K为何值时,方程 有增根?
四、布置作业
祝同学们学习进步
谢谢
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